¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE Y SUS BARRERAS?

 

  "Obstáculos en el Camino del Saber: Una Mirada a las Barreras del Aprendizaje" 

Robert S. Feldman, en su obra Aprendizaje con poder: Estrategias para el éxito en la universidad y en la vida (2006), define el aprendizaje como un proceso fundamental en el desarrollo humano, que implica la adquisición y modificación de conocimientos, habilidades, conductas, valores y actitudes a través de la experiencia, la práctica, la observación o la instrucción. Este enfoque destaca que el aprendizaje no es solo una acumulación de información, sino un cambio relativamente permanente en el comportamiento que ocurre como resultado de la experiencia.

Para conocer los Tipos de aprendizaje, denle click al video:

Astraway. (2023)

¿Qué son las barreras de aprendizaje?

Según Booth y Ainscow (2015), las barreras para el aprendizaje y la participación (BAP) son obstáculos que impiden o limitan el acceso, la participación y el progreso de los estudiantes en el ámbito educativo. Estas barreras pueden estar presentes en diversos aspectos del entorno escolar, como la organización, las políticas, las prácticas pedagógicas y las actitudes de los miembros de la comunidad educativa.

Identificar y comprender estas barreras es esencial para promover una educación inclusiva y equitativa, que responda a las necesidades de todos los estudiantes y les brinde oportunidades de aprendizaje significativas.

Para conocer mas del tema entre al  link: https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2023/10/2324_s2_Infografia_BAP.pdf

Tipos de barreras de aprendizaje

El  diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) propone clasificar las barreras en categorías como:

• Barreras físicas y sensoriales: Dificultades relacionadas con el acceso físico al entorno escolar o con discapacidades sensoriales que afectan la percepción y la comunicación.

• Barreras cognitivas: Limitaciones en las funciones cognitivas que interfieren con el procesamiento de la información y el aprendizaje.

• Barreras emocionales y sociales: Factores como la ansiedad, la baja autoestima, la falta de apoyo social o experiencias de discriminación que afectan la motivación y la participación.

• Barreras culturales y lingüísticas: Diferencias culturales o lingüísticas que dificultan la comprensión y la integración en el entorno educativo.

• Barreras pedagógicas y curriculares: Prácticas de enseñanza y currículos que no se adaptan a la diversidad de estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes.

                                                                                                       Creada por la IA (2025)

¿Cómo afectan?

Afecta a las personas en sus hogares y comunidades, ya que responden a factores políticos y económicos, que les afectan dentro y fuera del entorno escolar, y que permiten que se forme un muro frente.

Surgen por la ausencia de:

1. Apoyo al proceso de aprendizaje.
2. Acceso a los recursos escolares.
3. Infraestructura escolar.
4. Reforzamiento de lo aprendido en clase.
5. Adecuación de los contenidos a las características individuales del alumno.
6. Correlación entre contenidos.
7. Motivación y estimulación a los estudiantes.
8. Herramientas metodológicas del cuerpo docente.
9. Contenido curricular que enriquezca las experiencias de los estudiantes.
10. Asistencia efectiva y emocional de los profesores al alumnado.

Tips para padres y educadores

Tabla 1 Propia creacion

Bibliográficas

Astraway. (2023). ¿Qué es el aprendizaje y qué tipos hay? Teorías del aprendizaje [Video]. YouTube. https://youtu.be/kpxxUlVbAyQ

Educación Básica SEP. (2023). ¿Qué son las Barreras para el Aprendizaje y la Participación (BAP)? [Infografía]. Secretaría de Educación Pública. https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2023/10/2324_s2_Infografia_BAP.pdf

Educación Sin Fronteras. (2024). Barreras para el Aprendizaje [Video]. YouTube. https://youtu.be/KfVbgPaHZH0

Feldman, R. S. (2006). Aprendizaje con poder: Estrategias para el éxito en la universidad y en la vida. McGraw-Hill Interamericana.

Megías, T. (2025). Barreras en el aprendizaje: cómo identificarlas y superarlas (DUA). Conecta13. https://conecta13.com/noticias/barreras-en-el-aprendizaje-como-identificarlas-y-superarlas-dua/

REDEM. (2015). Ponencia 2015: Estilos de aprendizaje en el Congreso EA 2015 [Presentación]. SlideShare. https://es.slideshare.net/slideshow/ponencia-2015-estilos-de-aprendizaje-congreso-ea-2015/53749316

Secretaría de Educación Pública. (2023). Estrategias para identificar las Barreras para el Aprendizaje y la Participación (BAP). https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2023/10/2324_S2_E_INSUMO_SEGUNDA_SESION_17_OCTUBRE_2023_17_25.pdf